小编： 1. 学校管理的意义 （ ）
1. 学校管理的意义 （ ）。 A. 提高教育质量，促进学生全面发展B. 是实现学校管理科学化的需要
1. 学校管理的意义 （ ）。 A. 提高教育质量，促进学生全面发展B. 是实现学校管理科学化的需要
多选题1.学校管理的意义（）。A.提高教育质量，促进学生全面发展B.是实现学校管理科学化的需要C.是促进广大教师专业发展的需要D.是充分调动广大教职工和学生的积极性，推动教育教学改...
多选题 1. 学校管理的意义 （ ）。A. 提高教育质量，促进学生全面发展B. 是实现学校管理科学化的需要C. 是促进广大教师专业发展的需要D. 是充分调动广大教职工和学生的积极性，推动教育教学改革的需要 满分：2 分2. 构成人思想品德的基本要素包括 ( )A. 行B. 情C. 思D. 知 满分：2 分3. 班主任工作的任务 ( )。A. 对本班学生进行思想品德教育B. 教育学生学好功课，努力提高学习成绩C. 加强体育卫生保健工作，促使学生身心健康发展D. 指导学生的课外、校外活动和指导团、队、班委会的工作 满分：2 分4. 确定教育目的的依据( )。A. 生产力发展水平B. 社会关系C. 受教育者身心发展的特点与规律D. 教育规律 满分：2 分5. 赞可夫提出一般发展的教学原则是 ( )。A. 以高难度进行教学B. 以高速度进行教学C. 掌握学科的基本结构D. 理论知识起主导作用 满分：2 分6. 当代课程改革的共同发展趋势是（ ）。A. 重视课程内容的现代化、综合化B. 重视教育科学研究C. 重视基础学科和知识的结构化D. 重视能力的培养 满分：2 分7. “拔苗助长”违背的教学原则是（ ）。A. 直观性原则B. 巩固性原则C. 循序渐进原则D. 尽力性与量力性相结合原则 满分：2 分8. 联合国教科文组织提出的教育目的是 ( )。A. 学会生存B. 培养完人C. 学会认知D. 学会学习 满分：2 分9. 课程在学校教育中的作用（ ）。A. 体现学校培养人才的范围B. 教师教学、学生学习的主要依据C. 促进学生全面发展D. 教学质量评估的主要依据 满分：2 分10. 学校管理的原则 （ ）。A. 导向性原则B. 整体性原则C. 民主性原则D. 科学性原则
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2016-02-21展开全部abcd已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起匿名用户
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