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一、必要的零花钱应该给。小学生从吃穿用到学习用品，通常都有父母购买，既便零食也可事先买好放进书包，给孩子适量零花钱主要是为了应急用。我国大部分小学生都就近步行上学，放学后遇上个刮风下雨的坏天气，赶巧父母没有时间接，收零花钱就可打车回家。再说小学生也有自己的社交活动，比如同学过生日互相赠送个小礼物，自行购买些学习用品等，兜里常备点零花钱还是很有必要的。二、零花钱太多也有危害。小学生也有自尊心，没有零花钱觉得自卑，零花钱多了毛病也多。一是易慈生炫耀攀比心理，误导孩子过早沾上铜臭气，甚至为零花钱撒谎或从家里偷钱。二是小学生对钱的定义尚不明确，只知道钱可以换自己喜欢的东西，花钱无节制易养成大手大脚的坏习惯。三是喜欢买零食的小学生，上课时总盼着尽快下课去买东西，也容易干扰听课精力，影响孩子的学习成绩。三、正确引导使用零花钱。父母引导孩子正确使用零花钱，既是家庭德育教育的重要内容，也是培养孩子健康消费观念的重要途径。一要明确零花钱的使用范围，让孩子知道哪种情况才可以使用；二是要指导孩子正确使用零花钱，注意培养节俭意识。三是监督零花钱的去向，防止孩子胡乱花钱，养成大手大脚的不良习惯。四是要支持孩子的道德性消费，鼓励孩子用零花钱助人，培养孩子的爱心。小学生的零花钱虽然事小，利用好了也能派大用场，可以成为孩子理财的导师，消费能力的老师和德育教育的良师。因此，父母给小学生多少零花钱，并不是个简单的数量问题，既要满足正常合理的消费，也不能要多少就给多少，只有恰到好处才能让零花钱成为孩子健康成长的良师益友,所以我认为应该一个月起码应该给小孩五百万左右吧。
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