小编： 武汉红心教育基地秉承“励志 怡情 树人 报国”的教育理念，立足实践教育、衔接学校教育、指导家庭教育、融合社会教育为使命，以“学会认知、学会做事、学会共处、学会生存、学会改变”为办学目标，以“育人为本，安全为首，德育为重”的教学理念，坚持一化二全三多的管理模式，即准军事化管理，全员管理，全程管理，多激励，多评比，多引导，树立“生活即教育、社会即学校、学做合一”的育人观，推崇没有围墙的教育，引导学生从学校走向社会，从课堂走向自然，从书本走向实践，践行“体验合作、探究创新”的教育新模式，开展各类综合实践活动
武汉红心教育基地秉承“励志 怡情 树人 报国”的教育理念，立足实践教育、衔接学校教育、指导家庭教育、融合社会教育为使命，以“学会认知、学会做事、学会共处、学会生存、学会改变”为办学目标，以“育人为本，安全为首，德育为重”的教学理念，坚持一化二全三多的管理模式，即准军事化管理，全员管理，全程管理，多激励，多评比，多引导，树立“生活即教育、社会即学校、学做合一”的育人观，推崇没有围墙的教育，引导学生从学校走向社会，从课堂走向自然，从书本走向实践，践行“体验合作、探究创新”的教育新模式，开展各类综合实践活动和研学实践课程，全方位开启学生心智，激发学生团队互助精神和社会责任感，帮助学生建立自信，提升人生目标，奠定发展根基，为全力打造全国示范性综合实践基地和研学实践营地而努力。
目前传统拓展训练已经被广大企业了解和采用，但是也充分暴露出传统野外拓展训练的不足。传统野外拓展训练整体项目编排零散，参训人员不能全身心的投入整个环境而充分的融入训练中。拓展教练单纯的针对各个项目进行分析，分享不能使学员透过整体训练历程感受更高的提升。传统项目对抗性不强，不能真正的激发参训人员的内在参与欲望，而导致训练效果不明显。训练项目单一，没有真正的针对企业进行行之有效的量体裁衣式的项目设计。
无论个人、企业，在参加整个野战游戏的过程中，都能够令人得到充分的锻炼自我体现，从自我保护、策略判断、决策执行以及培养队员自信心、应变能力到发挥个人领导能力和团体合作精神等等。
在战斗过程中面对生活工作难以感受到的危险和挑战如同催化剂，可大幅度改善员工之间的人际关系，促进团队的融合发展，通过相应的项目设计和精心执行，巧妙地融合企业作风，并在一个 全新角度上塑造公司的企业形象和精神。
磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力；增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持 积极与乐观的心态；
加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩 效；
军事行动系列任务，将效果*突出、客户反响*强烈军事任务列入拓展训练设计的核心主题，这些任务代表着军事拓展训练的核心意义和主要特色，任务之间的穿插与组合即构成了军事拓展训练的个性课程计划。
军事拓展训练是一种体验式的学习，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的战争环境，让你直接参与整个游戏过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得 某些感悟。对自已、对同事、对团队重新认识重新定位， 从而使自己的心理素质，应变生存能力，自我超越、自我管理等方面得到提高。
军事拓展培训和一般的培训有所不同，一般的培训多采用传统的灌输式教育，这样的培训往往容易流于形式，或者枯燥乏味、或者名不符实，实际成效并不显著。而军事拓展培训是在游戏中进行的，有的人甚至把这种培训视为紧张工作之余的度假疗养和交际活动。
军事拓展培训不是简单地游戏，而是通过游戏的方式，在游戏的过程中让人们去面对问题、分析问题，解决问题，*重要的是让参训者自己去找到解决问题的方法。
军事拓展培训通过各种项目，让参训者认识到在遇到强大的困难是个体的力量是脆弱的，只有团结合作采取行动才能战胜困难。这也正是拓展培训所展现的*有魅力的特点。
路标拓展培训的“体验培训”以人际沟通、领导执行力等专项主题为拓展培训内容，以能力提升，锻炼团队为目的，将带领学员走进大自然，根据企业需要量身定制拓展训练课程，利用专业的户外拓展培训设施，在资深拓展培训师引导下，让学员在活动中体验、领悟、激发潜能和提升管理技能，并把这些潜能和技能运用到实际工作中，带来*的个人工作业绩。同时，路标“体验培训”将在活动中着重培养团队解决问题、应对挑战和相互合作的意识和能力，帮助改善人际关系，行成积极向上的组织氛围和改进组织内部的沟通与信息交流。迄今为止，路标已经成为国内*知名、*专业的服务于各类企事业单位，协助团队成长的培训机构。
军事训练就是借助军事化训练和管理的理念，将军队的先进管理理念进行商业化应用，主要培训学员面对困难克服困难的能力，培养坚强的毅力、超强的执行力，提升在团队中的人格魅力、良好的沟通和协作力、百折不挠打不烂拖不垮的铁血精神，对待生活的正确态度，全面提升个人综合素质，成为中国未来的商业领袖。
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