从亲子阅读到自主阅读这四类童书的上场顺序很重要

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小编:  很多家长都有这样的感受:自从开始给孩子做英语启蒙,就走上了一条买书的不归路,各种英语童书推荐,看到对培养孩子阅读能力有用就想买,各种书架不够用,大箱小箱齐上阵

  很多家长都有这样的感受:自从开始给孩子做英语启蒙,就走上了一条买书的不归路,各种英语童书推荐,看到对培养孩子阅读能力有用就想买,各种书架不够用,大箱小箱齐上阵。到底有没有充分发挥书的作用、真正什么样的童书适合孩子,并没摸索出什么经验来。

  鲸宝今天就来给大家分享下市面上普遍的四类英语童书:绘本、桥梁书、章节书和分级读物,在孩子原版阅读的道路上,这些书的上场顺序至关重要。

  绘本一般被认为是最适合入门级别孩子的图书,内容以图为主,文字会少一些,一般通过图片就能看出故事情节,图书的外观上以A4大开本居多。

  绘本很适合用来做亲子阅读,图片能吸引孩子的注意力,家长读英语文字给孩子听。很多绘本内容有着教育意义,对培养孩子好的生活习惯、积极的性格心态有帮助,图画的精美、色彩的丰富对于孩子审美能力的便宜也起着积极作用。

  桥梁书是介于多图画和纯文字之间的图书,外观上以小开本为主。相比绘本,桥梁书的图画面积减小,不再是整片的图上加几句字,而是图配字的样子,文字变得多一些。

  桥梁书名副其实,是帮孩子从亲子共读走向自主阅读的桥梁,一般用在孩子有了一点词汇积累、阅读能力还不是很强的阶段。书中的情节不能完全通过图片展现,但这些形象有趣的图片可以帮助孩子理解内容。

  这里鲸宝也推荐一套桥梁书:欧美小学生人手一本的原版读物 ——Magic Tree House系列。

  作为“欧美四国推进暑期阅读计划”重点图书之一,这套书在内容上一对兄妹探险的故事对孩子吸引力很大,篇幅也不是很长,适合有些阅读基础、但比较薄弱的孩子。不仅是训练孩子阅读能力,还被认为对孩子想象力的开发起着很大作用。

  鲸鱼小班英语在经典原版阅读课程G3-G4阶段就特别推出了神奇树屋系列故事的阅读,希望在外教老师的精读指导下,孩子们可以顺利开始章节书的阅读。

  章节书属于桥梁书的进阶,一般篇幅会比较长,全书划分成多个章节,章节书把书划分为若干个章节,方便孩子理清中心思想。书中图画减少、色彩也不再那么丰富,在编排和设计上都趋向于成人化。

  看着孩子走到章节书部分,做父母的终于可以小小松口气,这标志着孩子可以自主阅读并积累词汇。

  绘本、桥梁书、章节书的难度与门槛是层层递进的,而分级读物是对书的难度做了划分,严格控制各个级别的文章里包含的的词汇、句型和篇幅等难度。如果不了解孩子的阅读水平,可以用科学的分级阅读测评体系来助一臂之力,免得孩子们在阅读道路上产生误区反而加大难度,弄巧成拙。

  从权威性、实用性和可操作性来说, AR和Lexile更胜一筹。大家需要的话,之后鲸宝可以专门写一篇文章介绍这些分级测试系统的应用。顺便炫一下,鲸鱼小班英语很多课程都引入了AR测评体系,让孩子的学习更科学哦~

  原版绘本昂贵、难度不好控制、占地儿……各种特点让很多家长觉得不如直接选分级读物。但是鲸宝觉得原版绘本是很必要的存在。

  正如前面提到的,原版绘本主要是用来做亲子阅读的,而美国专门研究教育规律的John Holt通过大量的观察发现,孩子可以在亲子共读的过程中,认识一些单词的拼写规律。这会为他们以后学习阅读打下良好的基础。

  而且正是因为原版绘本对单词、句子、句法的难度等控制不严格,还可能让孩子意外积累到一些比较有难度的听力词汇,他们可能不认识、不会写,但听到能懂什么意思。一旦日后开始学习拼读,就能将内在积累的词汇量激活,走上英语阅读的快车道。

  按照阅读难度,绘本→桥梁书→章节书的顺序毋庸置疑,分级读物一般插在绘本和桥梁书之间提供给孩子。其实有些桥梁书本身就有分级,在原版绘本之后,也可以把分级读物和桥梁书穿插着给孩子读。

  童书的大类别确定了,到具体选书时,可以在AR或蓝思网站搜一下书的难度,判断是否适合孩子。

  我们始终相信,时间可以证明,我们可以为广大少儿英语学习者找到合适的道路。

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