积木育儿“低声教育”才是给孩子最好的礼物!

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小编:  从小,我就习惯了爸爸的高嗓门

  从小,我就习惯了爸爸的高嗓门。他无论和谁说话,都是大眼睛一瞪,声如铜铃。然后伯父和人说话也是,貌似天生的大嗓门,用我妈妈的话来说,这哥俩和人说话,永远像是在吵架,就不能声音小点,慢慢的,清楚的说吗?

  到后来我长大,嫁人,有一天我突然发现,公公婆婆之间的说话方式很有意思。他们从来没有大声说过话,日常间的柴米油盐,都是慢慢的,一个字一个字地,和和气气地说。

  我才明白,正常的说话方式就应该是这样的。又联想到平日里我们教育孩子,总是说着说着,不知不觉就提高了音量,带上了情绪。逼迫孩子看我们的脸色行事,让他们根据我们音量的高低,来判断事情的严重性。

  说话是一门艺术。我们要教育孩子如何说话,就更需要自己身体力行,以身作则给孩子树立个好榜样。

  想到那段很多人都听过的话,在此把它贴出来,希望大家和我一样,可以记住它,和孩子说话的时候,教育孩子的时候,也能把这一点教给他:

  何为低声教育?低声教育是与教育孩子大喊大叫相反的一种教育方式。家长或幼师常常为管教孩子效果不佳而束手无策,不管你是嚷嚷不休地说服教育还是大喊大叫地命令式教育,孩子全然不理你。如果经常对做错事的孩子高声斥责,不仅收不到效果,反而对孩子的性格养成、心理健康有不利影响。这时候就要考虑改用低声教育的方式了。

  心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:

  1、低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。

  2、低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子也不服气。

  3、低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁,不冷静,开口大声责骂的父母,肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。

  另外,家庭教育中,降低声调,压低声音的讲话方式在教导和责备批评孩子的过程中,是建立有效的威慑力量的非常重要的手段。有以下好处:

  1、低声讲话使人感觉是“理性”的表述而不是情绪的发泄。低声讲话可以让对方感受到你是理智的,促使对方也保持理智。如果你面对的是哭闹的孩子,那么只有你的情绪不被孩子所感染,才能理智的分析孩子哭闹的原因,进而把孩子从情绪波动中引导出来。

  2、低声讲话可以突出强调这是你们两个人之间的谈话,而不涉及其他人。一般小声讲话意味着是针对个人私下里的讲话,有一种尊重和自己人的感觉,容易形成“促膝长谈”的良好气氛。

  3、低声不同于平日说话的语调,可以暗示对方:你在此时是以异乎寻常的郑重态度和他讲话,从而促使他认线、从物理学的意义上讲,你用低声讲话,对方就必须集中精神才能听清,即使他在主观上并没有打算认真听,但由于条件反射的听觉动作,还是会不自觉的捕捉你谈话的内容。

  比如,孩子一再重复犯错的时候,家长会隐忍不住,情绪爆发,或高声责骂。我们会发现这个时候孩子回应给我们的声音也就不会比我们的低。实际上,孩子的嗓门是被我们大人的“高分贝”“吊”上去的。但此时孩子的高声回应不但不能被我们理解,反而又会被我们视为不敬、叛逆等等,更使我们火上加油。

  每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。

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