小编： 开学在即，各类开学礼包纷纷推出
开学在即，各类开学礼包纷纷推出。由教育部国培计划专家张赛琴倾心打造、成都悦乎网络科技有限公司联合推出的小学生体系作文不日上线P中国网生活频道_品味中国生活
课程主导专家、主讲人张赛琴老师是首批语文学科带头人、名教师、江苏省小学语文特级教师，中学语文高级教师，教育部“中小学教师国家级培训计划”第三批专家库授课专家、教育部语文出版社“真语文”系列活动评委、作文示范课授课嘉宾，拥有丰富的教育教学实践经验。她将语文考试的侧重归于“阅读”和“写作”，提出读写教学，建立了完整的小学体系作文教育教学课程。该教学体系从阅读出发，激发学生观察、思考、感悟的能力。
作为多年以来奋斗在教育一线的小学语文特级老师，张赛琴老师拥有非常丰富的写作教学经验。在多年的教学研究中，特别是关于如何提升小学生作文写作水平，张老师有自己独特的教学方法。她会实打实地根据不同年龄阶段的孩子，量身制定相应的写作培养计划，更多地从兴趣角度去开发孩子的头脑，从基础开始，不断地向上提升。
那么，作为家长和老师，又将如何科学指导小学生作文?首先，要培养学生记日记的习惯。日记内容随孩子任性发挥，不管是记流水账，摘抄，还是写生活中的所见所闻都行。时间长了，孩子的脑子里就积累了习作的素材。接着，老师和家长应该做好指导，精心批阅讲评每一次作文，以此鼓励学生多写、敢写。最后，要鼓励引导学生多读书，大量阅读各种书籍，以此积累写作素材。毕竟“读书破万卷，下笔如有神。”
在张老师看来，小学生作文对于各个年级来说，写作要求是不同的。所以小学生作文练习在每个年级段也有不同的要求，一二年级要掌握写句子，三四年级要学会写段落，五六年级要学会写篇章，句有句法，段有段式，章有章法，必须经过理解、熟悉、练习、巩固，步步深入，层层递进才能达到效果。所以，小学生作文教学也应该从说到写、从述到作的顺序，由易到难、由简单到复杂，循序渐进，逐步提高。学写作文是学有方法，但又学无定法。她提出的“打造源头活水”、“写出真情表达”、“塑造完美人格”对小学生作文习作和教学有着极大的指导意义。
及时记录瞬间的感受，为真情的抒发打下良好的基础。当孩子们养成了写随笔、作札记的习惯时，就会发现小学生作文写作是十分轻松的事情。22P中国网生活频道_品味中国生活
深刻的见解离不开深刻的思考，优秀的文章离不开完美的人格。那么完美的人格包括哪些方面呢?实事求是，思维的活跃，正确的审美观。哗众取宠的文章，表面看来文学味十足，可是文章背后反映的却是考生虚无的思想。22P中国网生活频道_品味中国生活
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